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What is Ocean STEM?
OCEAN STEM 是善導小學延續TOILET STEM 前瞻性的教學法而優化出來的環保主題STEM實驗課程於2018/19年度創辦。目的是將TOILET STEM 過去成功地以環保作主題的STEM團隊建設(Team Building)創造力教育理念，由過去只限於小數精英能受惠的課程，演變成可普及化的常規課程並，挑戰日後延伸至幼小銜接的可能性。以主題作為海洋，一方面可涉獵生活上更廣濶的層面，作出更多看得見丶摸得到的硏習成果，例如設計一個海洋清潔機械人、海底監察機械八爪魚、拯救海洋蛙人、電子遊戲、海洋探險,隨意門VR短片等等；同時，走出校園進行活動的空間亦很廣闊，例如海岸線考察、蒐集海洋樣本、浮潛體驗、航拍丶甚至參訪海洋公園學習資源等等
OCEAN STEM以普及化成為常規課程為目標，透過保育海洋這個全人類的共同利益帶動STEM教育實用性的本質，從而激勵學生自主學習的動機和肩負重任的使命感。而OCEAN STEM團隊建設(Team Building)創造力課程的核心價
值,並不在於專注一項技能丶一個人或一個冠軍，而是學生本人終生自主學習的意識和全方位的創造力，培養創業般的態度去創造一個忠於自己的生涯，甚至將環保納入畢生事業的一部份。
我們學校飼養的蝦
為什麼烏龜總是「帶着」膠袋?
因為牠們的食糧其中之一就是水母,牠們以為膠袋就是「水母」。
為什麼我們我們要提倡OCEAN STEM?
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水佔地球面積:70% Water accounts for 70% of the Earth's area
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水佔人體體積:55-60% Water accounts for body volume: 55-60%
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水是地球上養育一切生命之源 Water accounts for body volume: 55-60%
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水是上帝給予我們美麗 的禮物,沒有替代品 Water is a beautiful gift from God to us, no substitute
颱風「山竹」也是原因之一。
什麼是STEM?
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Science:
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對大自然的現象進行了解及歸因。
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Technology:
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進行應用的方法。
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Engineering:
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將產品安全穩妥地安裝或改良。
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Mathematics:
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運用於不同的領域中
海洋塑膠垃圾
大部分來自陸地和家裏
透過雨水渠和家居馬桶不斷流入大海。
向聯合國提案
我們將在7月向聯合國提供OCEAN STEM綜合方案全球自願行動的可行性方案
廢物留在海上會造成什麼禍害
1.海洋生物受到恐怖的傷害
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飲管插鼻
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行動受困
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身體變畸形
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垃圾吃進肚裏不能分解
2. 食物鏈污染
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人糞首次驗出含微量塑膠
因為海洋污染情況越來越嚴重
透過吃魚也將塑膠垃圾吃進肚裏
如何減少海洋垃圾，令地球更健康
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源頭減廢、循環再用
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支持環保餐廳
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自備水樽、購物袋
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做個負責任的旅客，不採摘不丟棄
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一起清潔海灘
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運用科技幫助清潔海洋
